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24 jun 2014

La violencia como respuesta a otra actitud violenta......

Hola amigos del blog....hoy vamos a trabajar acerca de las actitudes violentas en el deporte.....
Como consigna de trabajo debemos observar las imágenes presentadas  y contestar: 

¿Cuáles son las causas de las actitudes violentas en el deporte? 
¿Y las consecuencias?
¿Qué acciones podríamos pensar para resolver el problema de la violencia en el deporte?




Debemos decir NO a las actitudes violentas y responder de forma pacífica y responsable frente a los "ataques" de los demás. 
ES UN DERECHO DE TODOS DISFRUTAR DE LOS DEPORTES Y DE TODAS LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAMOS. 













21 jun 2014

ALIMENTOS...NUTRIENTES...

Sentarnos a la mesa tranquilos a disfrutar de una comida en familia es uno de los mejores momentos del día.
También es una excelente oportunidad para poner en práctica los hábitos de una correcta alimentación.
¿Sabes elegir qué alimentos consumir para mantener tu salud y buen estado físico?


Hoy trabajamos con los alimentos y los nutrientes que debemos consumir para que nuestro cuerpo funcione correctamente.....

ALIMENTO: es aquello que los seres vivos comen y beben para su subsistenciaEl término procede del latín alimentum y permite nombrar a cada una de las sustancias sólidas o líquidas que nutren a los seres humanos, las plantas o los animales.


NUTRIENTE: Los nutrientes son las sustancias de los alimentos que resultan esenciales para el mantenimiento de los organismos vivos gracias a su accionar bioquímico. Estos nutrientes aportan energía.  


Los  invito a ver este video. Compártanlo con toda la familia.

10 jun 2014

LUMINISCENCIA E INCANDESCENCIA.....

Amigos de Tercero....en esta oportunidad resignificaremos lo visto acerca de los cuerpos luminosos. 

Existen en la naturaleza y creados por el hombre distintos cuerpos luminosos (que emiten luz). 
Se pueden clasificar según 2 CRITERIOS: 

1°: Según su naturaleza podemos clasificarlas en: 

  • Fuentes Naturales: por ejemplo, el Sol
  • Fuentes Artificiales: por ejemplo, una linterna o una vela
2°: Según la forma en que se produce la emisión

  • Incandescentes: por ejemplo, el filamento de una lámpara
  • Luminiscentes: por ejemplo, el tubo de luz

La incandescencia, que es el fenómeno de emisión de luz debida a la energía del calor. Un cuerpo, alcanzando cierta temperatura, emite una radiación luminosa que es, además, característica de cada sustancia. Es este el fenómeno observado cuando un metal es "calentado al rojo" y está a la base de utilizaciones industriales tan comunes como la bombilla de luz, atravesado por corriente eléctrica, alcanza la incandescencia y emite una luz brillante. Las estrellas y el propio sol irradian luz por incandescencia.




La luminiscencia, por el contrario, es una forma de "luz fría" en la que la emisión de radiación lumínica es provocada en condiciones de temperatura normal o baja. 







4 jun 2014

Música Indígena....¿Qué instrumentos utilizaban?

Amigos....a continuación les presento algunos de los instrumentos utilizados por los indígenas para realizar su música...busquen videos de danzas y cantos donde se utilicen estos instrumentos....


                                                                                CAJA

El cuerpo del instrumento es un arco de madera delgada, de aproximadamente de 10 cm. de altura, tiene dos parches de cuero atados entre sí por medio de un tiento en forma de zigzag. El diámetro de la membrana es de aproximadamente 33 cm., uno o dos palillos completan el instrumento. La caja está presente en casi todas las manifestaciones tradicionales y los indígenas las realizaban con cueros de animales y palos de árboles. 



LA CARACOLA
Las caracolas se emplean para fabricar un instrumento musical de viento que se sopla desde el extremo o desde un lado y al que se puede acoplar una boquilla. Los labios del intérprete actúan como una doble lengüeta para producir las notas que resonarán en el interior de la caracola. Prehistoria : Se sabe dados el Magdaleniense, con los "Marsoulas caracol", celebrada en el Museo de Toulouse. En la India se utiliza desde hace miles de años como instrumento musical.
La caracola se utiliza como trompeta en las islas del Pacífico y en regiones de Sudamérica. Sus usos más importantes son la señalización y el acompañamiento en danzas.


TRONCO AHUECADO